Prepárense para un día lleno de aventuras, desafíos y mucha diversión. Aquí no solo vamos a aprender, también nos vamos a reír, sorprender y a veces hasta rascarnos la cabeza pensando en cómo resolver esos enigmas escolares. 😅
Recuerden, en este espacio de actividades todos somos un equipo. Así que, si alguna vez sienten que están en un episodio de "Supervivencia Escolar", no duden en pedir ayuda. ¡Estamos todos juntos en esto!
Pónganse cómodos, afilen sus lápices y activen esas neuronas porque... ¡la aventura escolar está a punto de comenzar! 🚀
¡A por ello, 3°D! 💪📚
Objetivo: Los estudiantes podrán distinguir el origen, la transformación y las características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas en el dibujo técnico industrial.
Actividad 1.
Con la información que escribiste en tu cuaderno y tus conocimientos contesta la siguiente pregunta en tu cuaderno. ¿Cómo impactan los materiales que usamos en nuestra vida cotidiana la forma en que creamos y comunicamos ideas a través del dibujo técnico?
Actividad 2
Visualiza los siguientes videos:
Haz la actividad que te pide el video.
De los 2 videos genera una conclusion de 150 palabras en un tu cuaderno.
Actividad 3. "El Ciclo de Vida de un Producto" Apoyate del Internet
Objetivo: Comprender el ciclo de vida de un producto tecnológico, desde su diseño hasta su desecho.
Materiales: Word, PowerPoint.
Procedimiento:
Investigación: Los alumnos investigarán sobre un producto tecnológico específico (smartphone, computadora, etc.).
Documento de Word: Crearán un documento de Word con imagenes donde describan cada etapa del ciclo de vida del producto: diseño, producción, uso, reciclaje y desecho.
Presentación de PowerPoint: Elaborarán una presentación de PowerPoint que visualice el ciclo de vida, utilizando diagramas de flujo, imágenes y gráficos.
Análisis: En la presentación, incluirán una reflexión sobre el impacto ambiental y social de cada etapa del ciclo de vida.
Actividad 4. "Comparativa de Materiales"
Objetivo: Comparar las propiedades y aplicaciones de diferentes materiales utilizados en la fabricación de productos tecnológicos.
Materiales: Word, PowerPoint.
Procedimiento:
Selección de materiales: Los alumnos elegirán dos o tres materiales comúnmente utilizados en la electrónica (plástico, metal, vidrio, etc.).
Tabla comparativa: Crearán una tabla en Word comparando las propiedades de los materiales (durabilidad, conductividad, peso, etc.) y sus aplicaciones en diferentes dispositivos.
Presentación: Elaborarán una presentación en PowerPoint donde presenten la tabla comparativa y expliquen las ventajas y desventajas de cada material.
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